https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/issue/feed Revista Costarricense de Psicología 2026-07-15T18:10:39+00:00 Ginette Sánchez Gutiérrez, Máster editorial@rcps-cr.org Open Journal Systems <p>La <em>Revista Costarricense de Psicología</em> es desde el año 1982 el órgano oficial de publicación científica de acceso abierto del <a href="http://psicologiacr.com/" target="_blank" rel="noopener">Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica</a>, publica en español y en inglés. Sus objetivos son difundir conocimientos teóricos, técnicos y prácticos, actualizados y relevantes para la Psicología y ciencias afines.</p> <p>La <em>Revista Costarricense de Psicología</em> es una publicación abierta a las distintas tradiciones de pensamiento psicológico históricas y contemporáneas, al tiempo que acoge las más diversas corrientes teóricas, metodológicas e instrumentales en los diferentes ámbitos del saber y el quehacer disciplinario, tanto a nivel nacional como internacional.</p> <p>Se dedica a la publicación de trabajos originales e inéditos y abarca tanto investigaciones básicas, como investigaciones aplicadas, de desarrollo experimental y cualitativo. Su fin consiste en proveer una plataforma intelectual y académica para la comunidad científica concorde a los estándares internacionales en investigación y publicación científica. Utiliza la publicación continua organizada semestralmente (dos números por año, Enero-Junio y Julio-Diciembre) y de forma electrónica.</p> <p>Todas las investigaciones y los trabajos publicados en la Revista Costarricense de Psicología se rigen por las normas internacionales de ética en la investigación y pasan por el proceso de revisión de doble ciego.</p> <h3>Entidad Editora:</h3> <p>El Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica es la entidad editora de la Revista Costarricense de Psicología.</p> <h3>ISSN:</h3> <p><br />ISSN: 0257-1439 / ISSNe 1659-2913</p> https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/420 La escucha de música familiar favorece la evocación de detalles en memorias autobiográficas de adultos jóvenes 2026-07-14T19:21:04+00:00 Emanuel Oroná emanuelorona26@gmail.com Morena López lopezmorena@conicet.gov.ar Nadia Justel nadiajustel@conicet.gov.ar Verónika Diaz Abrahan vdiazabrahan@cenpat-conicet.gob.ar <p>La escucha de música puede favorecer la evocación de memorias autobiográficas. Algunos estudios sugieren que ciertas características de la música, como la familiaridad con el oyente, facilitan el acceso a los recuerdos. Sin embargo, se desconoce si la escucha de música familiar favorece la evocación de eventos concretos y específicos, ricos en detalles. En el presente estudio se comparó el efecto de la escucha de música familiar, música no familiar y sonido ambiente en la riqueza y especificidad de memorias autobiográficas evocadas por música (MEAM). Para ello, se asignó a 60 participantes (M = 25.08, EE = 0.57; 85% mujeres, 15% hombres) a tres grupos que escucharon música familiar, música no familiar o sonido ambiente, e inmediatamente después realizaron una tarea de evocación de memoria autobiográfica. Tras comparar la cantidad total y el tipo de detalles evocados por los grupos, se encontró que quienes escucharon música familiar evocaron recuerdos con mayor cantidad de detalles (p = .009) e incluyeron mayor cantidad de referencias espaciales/temporales (p = .020) y sobre entidades presentes (p = .003). Además, tendieron a incluir más descripciones sensoriales que los demás grupos (p = .072). Esto sugiere que la escucha de música familiar influiría en riqueza y especificidad de las MEAM, favoreciendo el acceso a memorias sobre eventos concretos de manera más&nbsp; detallada. Estos hallazgos contribuyen al desarrollo y diseño de intervenciones basadas en música aplicables en ámbitos educativos y terapéuticos, tales como en el tratamiento de demencias y otras patologías que impliquen deterioro de la memoria autobiográfica.</p> 2026-07-15T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2026 Revista Costarricense de Psicología