R. M. Yslado-Méndez, M. Villafuerte-Vicencio, J. Sánchez-Broncano, and I. Rosales-Mata, “Vivencias en el proceso de institucionalización e Inteligencia Emocional en niños y adolescentes: diferencias según variables sociodemográficas/Experiences in the Institutionalization Process and Emotional Intelligence in Children and Adolescents: Differences According to Sociodemographic Variables”, RCPS, vol. 38, no. 2, pp. 179–204, Dec. 2019.