Rubiales, J., Bakker, L. y Paneiva Pompa, J. (2025) «Construcción y validación de contenido: Cuestionario de Conocimiento Docente del Perfil Neurocognitivo de Aprendizaje del TDAH», Revista Costarricense de Psicología, 44(1), pp. 1–13. doi: 10.22544/rcps.v44i01.08.